Korelasyon ve Regresyon Analizi
Korelasyon ve Regresyon Analizi Bilimsel araştırmaların temel hedeflerinden biri, değişkenler arasındaki ilişkileri ortaya koymak ve bu ilişkilerin doğasını anlamaktır. Özellikle sosyal bilimler, eğitim, sağlık ve psikoloji gibi insan davranışlarını merkeze alan alanlarda, araştırmacılar sıklıkla şu soruyla karşı karşıya kalırlar: “Bu iki değişken arasında bir ilişki var mı ve bu ilişki nasıl bir yapıya sahiptir?” İşte […]
Etki Büyüklüğünün Önemi: SPSS Üzerinden Hesaplama ve Yorumlama Yöntemleri
Etki büyüklüğü, istatistiksel testlerin ötesine geçerek araştırma sonuçlarının pratik önemini değerlendirmek açısından kritik bir ölçüttür. Bu çalışmada, etki büyüklüğünün tanımı, önemi, türleri ve SPSS ile nasıl hesaplanacağı ayrıntılı biçimde ele alınmıştır. Cohen’s d, eta square ve partial eta square gibi yaygın ölçütler açıklanmış; SPSS uygulama adımları ve APA 7’ye uygun raporlama örnekleri sunulmuştur. Araştırmacıların yalnızca […]
Bağımsız Örneklem t-Testi ve Mann-Whitney U Testi
Bilimsel araştırmalarda, özellikle sosyal bilimler, eğitim ve sağlık alanlarında, iki bağımsız grubun belirli bir değişken açısından karşılaştırılması sıkça karşılaşılan bir durumdur. Araştırmacılar bu tür karşılaştırmalarda uygun istatistiksel analizleri seçmek zorundadır; aksi halde sonuçların geçerliliği ve güvenirliği tehlikeye girer (Urdan, 2017). Verilerin dağılım biçimi, ölçüm düzeyi ve örneklem büyüklüğü, hangi testin tercih edilmesi gerektiğinde belirleyici rol […]
Eşleştirilmiş T-Testi ve Wilcoxon İşaretli Sıralar Testi
T-Testi ve Wilcoxon İşaretli Sıralar Testi: Benzerlikler, Farklılıklar ve Kullanım Alanları Araştırma ve veri analizi süreçlerinde, hipotez testleri verilerin anlamlı farklılıklar gösterip göstermediğini belirlemek için kritik bir rol oynar. Bu bağlamda T-Testi ve Wilcoxon İşaretli Sıralar Testi, iki grup arasındaki farkları incelemek için yaygın olarak kullanılan testlerdir. Ancak bu testlerin kullanım koşulları ve varsayımları farklıdır. […]
NİCEL ARAŞTIRMALARDA TARAMA DESENİ
NİCEL ARAŞTIRMALAR TARAMA DESENİ TARAMA ARAŞTIRMASI Nicel araştırma yöntemleri arasında en sık kullanılan yöntemlerden birisi olan tarama çalışmaları kendi içinde dört aşamadan oluşmaktadır. Çalışmalar hazırlanırken bu aşamalara özen gösterilmesi çalışmanın niteliği bakımından önemlidir. Veri toplama Veri toplama araçlarını oluşturma Örneklem seçme Veri hazırlama ve analiz etme Tarama Araştırmaları Bir tarama deseni hedeflenen evrenin bir konu […]
AKADEMİK YAZMADAN ÖNCE KAYNAK TARAMA VE OKUMA LİSTESİ OLUŞTURMA
Konuyu ve Amacı Belirleme Kaynak Tarama Durumların, olayların ve sorunların bütünü konu olarak adlandırılır. Her yazının konusu vardır. Konuyu belirlemek yazmanın altyapısını oluşturmanın ilk adımıdır. Konu sınırlandırılması yapılması gerekir. Konunun belirlenmesi ve ardından genelden özele bir sınırlandırma getirilmesi yazının ilk aşamasını kolaylaştıracaktır. Konunun belirlenmesiyle beraber amacının da belirlenmesi gerekir. Konusu ile birlikte amacına da özenle […]
AKADEMİK YAZILARDA TANIM, KAVRAM VE TERİMLER NEDEN ÖNEMLİDİR?
Akademik Yazmalarda Tanım Kavram Ve Terimlerden Yararlanma Akademik yazılarda tanım, kavram ve terimler anahtar sözcük görevini üstlenmektedirler. Akademik yazılarda kullanılan kavram, terim ve tanımlar hakkında bilgisi olmayan kişi eleştirel okuma yapamaz. Bu da metnin anlaşılabilirliğini düşürür. AKADEMİK YAZMALARDA TANIM Tanımlama, Türkçe Sözlük’te (TDK, 2011, s.2262) “Bir kavramın eksiksiz olarak belirlemek, açıklamak ve tarif etmek.” […]
AKADEMİK YAZININ DİĞER TÜRLERDEN FARKI NEDİR?
Akademik yazma, yazma türleri içinde diğerlerinden ayrılmaktadır Bowker (2007: 3-4) ve McGarrell ve Brillinger (2008, ss. 4-5)‘a göre akademik yazma ve diğer yazma türleri arasındaki farklar aşağıdaki gibidir: Akademik yazma, kişisel yazılarda olmayan birçok unsuru kapsamaktadır. (Yapısal kurallar, giriş, gelişme ve sonuç paragrafları vb.) Akademik yazıların diğer yazı türlerinden bir başka farkı yayımlanmış eserlerden […]
AKADEMİK YAZMA SÜRECİ NASIL OLMALIDIR?
Bireylerin akademik yazmayla üniversite hayatı başladığında karşılaşmaktadırlar. Üniversiteye kadar bireyler akademik çalışmalarla ilgilenmemektedirler. Üniversite hayatlarında ödevler, makaleler, raporlarla ilgilenmeye başladıklarından dolayı akademik yazma ile karşılaşmışlardır. Akademik yazılar bireylerin çok yönlü düşünebilmesini ve olayları daha derin yorumlamasını sağlar. Bu sebeple akademik yazılarda süreci planlama ve tamamlamaya daha fazla dikkat edilir. Ayrıca yapılan çalışma yeni yapılacak çalışmalara […]
AKADEMİK DİL VE KONUŞMA DİLİ FARKLI MIDIR?
Dil nedir? Ergin (2002, s.13) dili “İnsanlar arasında anlaşmayı sağlayan tabii bir vasıta, kendi kanunları içinde yaşayan ve gelişen bir varlık; milleti birleştiren, koruyan ve onun ortak malı olan siyasi bir müessese; seslerden örülmüş muazzam bir yapı; temeli bilinmeyen bir zamanda atılmış bir gizli anlaşmalar sistemidir.” olarak tanımlamaktadır. Akademik dil nedir? Cummins (2000, s. 541) […]